Ecole Notre-Dame de Bonne-Espérance

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  • Vivre ensemble à l'école maternelle.

    Un des objectifs de l’école maternelle est de favoriser l’autonomie de l’enfant au travers de toutes les activités qui lui sont proposées. Pour y arriver, le respect des structures, de limites et de contraintes est nécessaire. Parents, enseignants, travaillent ensemble pour le plus grand bien de nos enfants afin de leur permettre de grandir, de s’épanouir en toute liberté et en toute sécurité.

    1. Accès

    Le seul accès autorisé pour entrer comme pour sortir de l’école est la grille latérale gauche. Celle-ci est ouverte de 8h10 à 8h45, de 11h40 à 12h00 et après 15h35. Les parkings sont strictement réservés au personnel des écoles.

    2. Horaire

    - L’école maternelle est ouverte à partir de 8h20. Avant cette heure, les enfants ne peuvent être laissés à l’école. Pour une raison évidente de sécurité, aucun enfant ne peut être laissé seul dans la cour des maternelles ou dans la grande cour (même accompagné d’une sœur ou d’un frère aîné). Les activités débutent à 8h45. Sauf avis contraire de l’enseignant, les parents ne sont pas autorisés à rentrer dans les classes. Nous vous demandons de respecter l’horaire et d’amener votre enfant bien à temps pour ne pas perturber le bon fonctionnement de la classe. Avant 8h20, les enfants peuvent être confiés à la garderie « ALADEB » (voir point 13).

    - A 11h35

    Pour les enfants qui retournent dîner à la maison, les parents les reprennent à la grille de l’école maternelle. Pour le bon déroulement de la sortie, il est demandé aux parents de rester à cet endroit.

    Lors du retour à 12h50 (pas avant), les parents ne rentrent pas dans la cour et confient l’enfant aux surveillants.

    - A 15h35 (le vendredi à 14h30),

    Les parents des classes maternelles peuvent reprendre leur enfant dans les classes.

    - Sauf situation exceptionnelle, en accord avec la Direction, il n’est pas permis de venir chercher son enfant en dehors des moments de sortie (11h35 et 15h35).

    L’entrée se fait alors par la porte centrale du bâtiment principal. Les parents signalent leur arrivée à l’accueil ou au secrétariat.

    3. Fréquentation scolaire

    - Le nombre d’institutrices et de classes est déterminé en fonction de la fréquentation régulière des enfants durant toute l’année. Il est donc important, lorsqu’on fait le choix d’inscrire son enfant à l’école, que celui-ci la fréquente au moins 8 matinées par mois.

    - Nous conseillons vivement aux enfants de 3ème maternelle de suivre le plus régulièrement possible les activités scolaires.

    - En maternelle, il n’y a pas de certificat médical à fournir. Par contre, les parents qui sollicitent un maintien en 3ème maternelle pour leur enfant doivent respecter la loi, en introduisant une demande de dérogation auprès du Ministère (Application de l’article 1er, §§ 4 et 4 bis de la loi du 19 juin 1983 concernant l’obligation scolaire). Ainsi, leur enfant est tenu de fréquenter régulièrement l’école au cours de la première année de scolarité obligatoire. En cas d’absence de plus de 2 jours, ils justifieront celle-ci par un certificat médical.

    - Si l’enfant est absent pour une longue période, veillez à en avertir la titulaire.

    - Bien que l’élève inscrit en maternelle ne soit pas soumis à l’obligation scolaire, il n’est pas autorisé à changer d’établissement en cours d’année.

    4. Plaine de jeux

    - La plaine de jeux est accessible aux enfants de l’école maternelle pendant les heures de classe ou de garderie, sous la surveillance du personnel habilité (entre 9h00 et 15h30 et entre 16h00 et 18h00).

    5. Objets personnels

    - L’enfant range la boîte à tartines, les boissons, la boîte à collation ainsi que la farde de communication dans un cartable ou sac à dos adapté à sa taille. Les sacs et cartables à roulettes ne sont pas autorisés pour une raison de sécurité dans les escaliers et de nuisance sonore dans les bâtiments.

    - Nous vous demandons de marquer tous les vêtements et objets de votre enfant ! (Chaque année, des caisses de manteaux, bonnets, écharpes, gants, gilets,… sont données aux associations caritatives faute d’avoir retrouvé leur propriétaire…). Il est important également de ramener à l’école les vêtements et sous-vêtements prêtés, propres et repassés, afin de garder un stock suffisant.

    - Pour les petits, le « doudou » est naturellement accepté à l’école. Pour tous, les petits jouets qui favorisent souvent pertes et disputes sont laissés à la maison. De même, évitez les objets de valeur (bijoux).

    6. La santé

    La santé de votre enfant est importante… et celle des autres aussi. Merci d’informer rapidement l’école en cas de problème (maladies contagieuses, allergies,…), de garder votre enfant malade à la maison (ce qui évite bien des épidémies !), de vérifier très souvent les cheveux et de les traiter directement si nécessaire. Il est vivement conseillé d’attacher les cheveux longs pour éviter la propagation des parasites.

    6.1 Maladies et blessures

    En cas de blessure légère, les enseignants peuvent dispenser les premiers soins. En cas de doute ou de problème plus sérieux, les parents sont avertis immédiatement. En cas d’urgence, l’école fera appel à une ambulance.

    Par contre, les enseignants ne sont pas habilités à administrer des médicaments, sauf dans les cas de maladies chroniques ou de longue durée, en accord avec le médecin.

    6.2 Accidents et assurances

    En cas d’accident scolaire reconnu, des documents sont remis aux parents. Les bris de lunettes sont couverts par l’assurance, uniquement s’il y a lésions corporelles constatées par un médecin. Par contre, l’assurance « responsabilité civile » ne couvre pas les pertes ou les déchirures de vêtements.

    6.3 Collation et repas

    Dans le cadre de notre mission d’éducation à la santé et notre volonté de participer au tri et à la diminution des déchets :

    - N’oublions pas qu’un bon petit déjeuner est capital pour bien démarrer la journée !

    - Dans toutes les classes, nous prévoyons un moment de collation le matin : nous privilégions les en-cas sains et équilibrés (fruit, produit laitier, pas de chocolat) accompagnés d’une boisson (lait ou eau) ; tout au long de la journée, les enfants boivent également de l’eau.

    - Les bonbons, le chocolat et les chips ne sont pas des collations. Les jus de fruits et les sodas ne sont pas autorisés.

    - Il est inutile de surcharger la boîte à collation : laissez votre enfant choisir ce qui lui fait plaisir à la maison plutôt qu’à l’école ! Soyez raisonnable dans les quantités. Evitez les biscuits emballés individuellement, générant énormément de déchets.

    - Si votre enfant reste sur le temps de midi, il fréquente

                * soit le repas « tartines » : nous vous demandons de placer les tartines et la serviette dans une seule boîte (nominée) et de prévoir une bouteille d’eau ou une gourde réutilisable (nominée également). Il est possible de prendre du potage (service payant).

                * soit le repas « complet » (service payant).

    7. Propreté et autonomie en classe d’Accueil

    Les objectifs principaux poursuivis dans les classes d’Accueil sont doubles : l’apprentissage de l’autonomie et de la vie en collectivité.

    Les normes d’encadrement sont fixées par la Fédération Wallonie-Bruxelles : le personnel est loin d’être identique à celui des crèches et garderies.

    La responsabilité de l’éducation à la propreté revient aux parents. L’école poursuit cet apprentissage en renforçant la confiance en soi. Les langes sont cependant autorisés pour la sieste si nécessaire. Prévoyez toujours de quoi changer votre enfant : personne n’est à l’abri d’un petit accident.

    8. Rencontres parents/titulaires et réunion des parents

    L’école favorise la participation des parents aux processus d’apprentissage. Ainsi, vous êtes toujours les bienvenus :

    -          aux moments d’accueil des enfants (jusque 8h45),

    -          aux réunions de parents,

    -          aux diverses fêtes organisées par les titulaires ou l’école,

    -          à chaque rencontre que vous jugez importante pour améliorer l’éducation de votre enfant.

    Une première réunion collective a lieu dans le courant du mois de septembre (un vendredi à 19h00) pour toutes les classes. Cette rencontre est importante : elle vous permet de faire connaissance avec la titulaire qui peut répondre à vos questions et vous exposer ses projets d’année.

    Une rencontre individuelle entre les parents et les titulaires de 3ème maternelle est prévue en juin afin de vous communiquer – en concertation avec les services P.M.S. – des observations quant au développement global de votre enfant et le passage en première primaire.

    Chaque fois que vous le souhaitez, il est possible de prendre rendez-vous avec la titulaire ou avec la direction.

    9. Calendrier

    La rentrée est fixée le premier jour ouvrable proche du 1er septembre de 8h20 à 9h00.

    Nous vous invitons à conserver soigneusement le calendrier scolaire distribué et à le consulter régulièrement : vous y trouverez les dates de nos principaux rendez-vous.

    Les jours de congé sont indiqués en gris sur ce calendrier scolaire. De plus, trois journées pédagogiques sont prévues. Les dates déterminées vous sont communiquées par un courrier séparé. Ces jours-là, les enfants sont en congé et la garderie ALADEB fonctionne normalement.

    N’oubliez pas de consulter régulièrement notre site internet www.endbe.be.

    10. Comptes

    Il est important de régler tout montant via le compte de l’école (BE BE60 0017 6997 5770) et dans les délais impartis, en mentionnant la communication structurée se trouvant sur la facture mensuelle. Il va de soi que les enfants ne viennent pas à l’école avec de l’argent.

    11. Tenue scolaire

    La tenue vestimentaire doit être décente, propre et adaptée aux circonstances météorologiques.

    Ne sont pas autorisés : les tenues trop courtes, les chaussures lumineuses ou à roulettes, les boucles d’oreilles pour les garçons, les tatouages (même « faux »), le maquillage (y compris le vernis à ongles), les cheveux rasés, les crêtes, les cheveux et extensions colorés.

    Pour les activités de psychomotricité, prévoir des chaussures qui peuvent s’enlever facilement (avec pattes auto-agrippantes, type « scratch ») et une tenue sportive.

    12. Savoir vivre ensemble

    Pour la sécurité de votre enfant, signalez toujours à la titulaire le nom de la personne qui reprend votre enfant.

    Précisez s’il fréquente régulièrement ou occasionnellement la garderie, le matin ou le soir. Il est demandé aux parents qui conduisent leur enfant le matin ou le midi de toujours bien fermer la petite porte du grillage d’entrée.

    Invitons nos enfants, dès le plus jeune âge, à utiliser les formules de politesse (bonjour, merci, au revoir, etc.) rendent la vie bien plus agréable.

    Invitons-les aussi à respecter les autres enfants, les adultes qui sont à leur service, ainsi que les biens des uns et des autres.

    Si on est en retard, habituons-les à frapper à la porte de la classe avant d’y entrer.

    Aidons-les à respecter l’environnement scolaire.

    13. Les partenaires de l’école

    13.1 Garderie ALADEB (« Accueil et Loisirs actifs des enfants de Braine-le-Come », a.s.b.l.)

    Une garderie payante est organisée par une A.S.B.L., indépendante de notre école et qui offre ses services aux enfants. Elle accueille votre enfant, dans notre école, le matin à partir de 6h30 jusque 8h20 et le soir de 15h40 (11h35 le mercredi et 14h30 le vendredi), à 18h00. L’accueil est également assuré pendant les vacances scolaires sur inscription préalable. Le matin, le personnel de cette garderie conduit votre enfant dans sa classe.

    13.2 Centre Psycho-Médico-Social

    Une assistante sociale et une psychologue du CPMS sont au service des enfants et de leurs parents. Vous pouvez les contacter au 067/33.44.52.

    Ce service fonctionne en étroite collaboration avec les enseignants.

    13.3 Logopédie

    Une logopède indépendante peut aussi aider votre enfant en cas de difficultés liées à des troubles de langage ou d’apprentissage.

    13.4 Association des Parents

    L’Association des Parents (AP) de l’ENDBE est accessible à tous les parents de l’école. Elle fait partie de l’UFAPEC, Union Francophone des Associations de Parents de l’Enseignement Catholique.

    Si vous désirez participer activement à la vie de l’AP, ou simplement demander des informations, vous êtes les bienvenus. Il vous suffit de vous adresser directement au (à la) président(e) du Comité de l’AP ou à l’un de ses membres via le site internet ap-endbe@googlegroups.com.

    Deux boîtes à suggestions sont à votre disposition : une dans la cour des maternelles, l’autre à la garderie du matin.

    14. Utilisation des technologies de l’information et de la communication

    L'école rappelle qu'il est strictement interdit, par l'intermédiaire d'un écrit, site internet quelconque ou tout autre moyen de communication (blog, GSM, réseaux sociaux, ...) :

    -          de porter atteinte à l'ordre public, aux bonnes mœurs, à la dignité des personnes ou à la sensibilité des élèves.

    -          de porter atteinte de quelque manière que ce soit aux droits , à la réputation, à la vie privée et à l'image de tiers; entre autres au moyen de propos ou images dénigrants ou injurieux et spécialement des enseignants, des Directions, du personnel de l'école, des autres élèves ou de leurs parents.

    -          de porter atteinte aux droits de propriété intellectuelle, aux droits d'auteur  de quelque personne que ce soit.

    -          d'utiliser, sans l'autorisation préalable de l'intéressé ou sans en mentionner la source (son auteur), des informations, données, fichiers, films, photographies, logiciels, ou bases de données qui ne lui appartiennent pas ou qui ne sont pas libres de droits.

    Les parents et les enfants prennent connaissance de ce contrat, le contresignent et y adhèrent. Ils complètent l’accusé de réception qui sera joint. Les parents aident leur(s) enfant(s) à s’y conformer, en collaboration avec l’équipe éducative.

    Le présent règlement fait partie intégrante des projets éducatif, pédagogique et d’établissement accepté par le Conseil de Participation de notre école.

    Dernière mise à jour : juin 2016

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